【网络中国节·诗画节气】小寒：莫怪严凝切 ，春冬正月交******

   【网络中国节·诗画节气】

小寒 ：莫怪严凝切，春冬正月交

　　作者：侯楠楠

　　小寒 是二十四节气中倒数第二个节气 。《月令七十二候集解》中记载：“十二月节，月初寒尚小，故云。月半则大矣。”也就 是说，小寒之“小” 的意思是天气寒冷，但还没有冷到极点 。小寒三候为“雁北乡 ，鹊始巢 ，雉始雊” ，因为感受到阳气生发，大雁开始向北迁移 ，喜鹊开始筑巢，为繁衍做准备（快过年了 ，但此处没有催婚 的意思） ，“雊”意为野鸡鸣叫 ，此时，野鸡也感受到阳气萌动开始鸣叫。“禽鸟得气之先”，古人认为禽鸟在感知时节变化方面独具天赋，在二十四节气中，小寒和白露 是完全以鸟类作为物候标识 的 。

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　　《敦煌二十四节气》原画出自《不可思议的敦煌·与万物共生长》创作展——最佳创作团队奖「豆荚创意」小朋友们的集体创作 。动画制作：满晨

　　进入小寒一般就进入了腊月，临近过年 ，人们开始忙着写春联 、剪窗花 ，采购年画 、鞭炮等各类年货，为即将到来 的春节作准备。此时，北方地区的河水已经冻得足够结实 ，人们开始在冰面上嬉戏玩乐 ，古时称为“冰戏”，《宋史》中就有“故事斋宿 ，幸后苑 ，作冰戏” 的记载。除此之外，有 的地方还有进行“腊祭” 的习俗，祭祀祖先和众神 ，祈求来年农作物丰收 。

　　“三九补一冬 ，来年无病痛”，冬季要进补 ，而小寒时节尤为重要。除了在冬季出场率最高的羊肉，江苏一些地方会在小寒时煮菜饭吃 ，用“矮脚黄”（小白菜 的一个品种）与咸肉片 、香肠或 是板鸭搭配，加上生姜粒与糯米一起煮 ，广东地区 的糯米饭也与之相似 。天津地区则有吃黄芽菜 的习俗，黄芽菜即白菜芽 ，冬至后将白菜割去茎叶 ，只留菜心 ，覆盖勿透气，半月后取食 ，为冬日蔬菜不足的餐桌增添了脆爽之味。

　　俗话说，“小寒大寒，冻成一团”，小寒和大寒时期 ，基本上 是一年中最冷 的时候。不过，小寒之“小” ，真的意味着还不够冷吗？民间常说“冷在三九”，而“三九”基本上处于小寒节气内 。我们之前辨析过大暑和小暑哪个节气更热，同样地 ，根据气象资料可以看到 ，只有少数年份 的大寒气温低于小寒，因此 ，在寒冷这方面 ，“小寒胜大寒 ，常见不稀罕”，小寒 是当之无愧 的内卷王 。

　　除了“真冷”以外，我们该如何优雅地表达寒冷 ？杜甫说“霜严衣带断，指直不得结” ，天气太冷 ，手指冻得僵直 ，连断了的衣带都不能系上；李白说“素手抽针冷，那堪把剪刀”，做针线时，连抽针都冷 ，更别说拿剪刀去裁衣服了 ；孟郊说“百泉冻皆咽，我吟寒更切”，因为天冷 ，连泉水流动地声音都像 是在哽咽，更别说人了 ；陶渊明说“凄凄岁暮风 ，翳翳经日雪” ，一整天又刮风又下雪 ，冷不冷就不用说了吧 ？

　　天气虽冷，但古人认为 ，只有小寒、大寒“冻透了”，来年开春之后才能顺利回暖 。民谚说“小寒寒，惊蛰暖。小寒暖 ，倒春寒 。小寒不寒 ，清明泥潭。小寒大寒大日头，来年开春冻死牛” ，就是通过小寒大寒 的气温来判断来年的天气，甚至还可以通过小寒大寒时 的降水情况观测小暑大暑的旱涝 ，“小寒大寒不下雪，小暑大暑田开裂”，就是说，小寒大寒如果不下雪，小暑大暑时节就会干旱。小寒时节，北方大部分地区已经没有太多 的农活 ，主要任务 是做好畜舍保暖 、窖藏、造肥积肥等工作 ，正如农谚所说“小寒时处二三九，天寒地冻北风吼 。窖坑栏舍要防寒，瓜菜薯窖严封口”；另外就是要防止积雪冻雨压断竹林果木，适时果树进行冬剪 。

　　不过，小寒时节也不尽 是萧索之景 。南北朝时期《荆楚岁时记》中记载“始梅花，终楝花 ，凡二十四番花信风”，二十四番花信风 ，就始于小寒时 的梅花 。文人墨客都爱赏梅 ，喜欢其迎寒绽放的特点并将其视为值得赞颂 的高洁品格 。王安石咏梅，说“遥知不 是雪 ，为有暗香来”；王冕咏梅，说“不要人夸好颜色 ，只留清气满乾坤” ；崔道融咏梅 ，说“朔风如解意，容易莫摧残”，这 是把梅花当主角写 的 。宋朝诗人杜耒请朋友到家里围炉煮茶，把梅花当作气氛组，说“寻常一样窗前月，才有梅花便不同” ，十分风雅；不过，最有名 的还 是“踏雪寻梅”的男主孟浩然 ，“园中有早梅，年例犯寒开”，踏雪寻梅是孟浩然的行为艺术 ，他为了找创作灵感，骑着驴去追寻梅花的踪迹 。其实大家想一想这个场景 ，一个大男人骑着驴去找梅花 ，似乎并没有那么唯美。但对于诗人来说，灵感乍现的时刻总是可遇不可求 ，踏雪寻梅 的意境自此为人津津乐道，孟浩然也没想到 ，找灵感的他成了后来很多人的艺术创作灵感。

　　“莫怪严凝切 ，春冬正月交” ，梅花 的盛开是小寒带来 的希望，严冬进入倒计时，时光如梭，春归有期 。

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【网络强国这十年】动画｜摆脱纸上谈兵！带你看看网络安全实战精兵需要哪些“必杀技”******

　　当前，网络空间安全面临的形势复杂多变 ，以窃取敏感数据 、破坏关键信息基础设施为目标 的有组织网络攻击愈演愈烈 。我国正在迎来数字经济的发展浪潮 ，千行百业的数字化转型 ，都需要有网络安全的坚实保障。

　　网络空间 的竞争 ，归根结底是人才的竞争 。数据显示，到2027年 ，我国网络安全人员缺口将达327万，而高校人才培养规模仅为3万/年 。在网络安全人才缺口中 ，实战型人才缺乏的问题更为突出。有高达92% 的企业认为其缺乏网络安全实战人才。这也成为整个数字化转型过程中亟需解决 的重要命题 。

　　网络安全人才要有综合实战能力

　　在2022年国家网络安全宣传周期间发布的《网络安全人才实战能力白皮书》从当前国内网络安全人才状况、人才的攻防实战能力、用人单位 的实战能力需求、如何提升人才 的攻防实战能力 、如何评价提升人才 的攻防实战能力、“政、企 、学、研”如何共同培养实战人才等方面 ，通过翔实数据和面向不同群体调研 ，以及各领域专家学者 的认真编撰 ，为党政机关 、重要行业、企事业单位及高校等单位 的人才建设战略提供重要参考 。

　　从业务需求出发 ，将网络安全人才实战能力归纳为“攻防实战能力”“漏洞挖掘能力”“工程开发能力”“战效评估能力”四种类型 。

　　其中，本次白皮书将重点聚焦的攻防实战能力定义为 ，在真实业务场景中 ，利用网络空间安全技术和工具开展安全监测与分析、风险评估 、渗透测试事件研判、安全运维、应急响应等工作 的能力。这需要网络安全人才掌握各类安全标准的落地实践经验，可以熟练使用网络安全技术和工具 ，为具体业务开展风险评估 ，提供安全落地规划指导和建议 。

　　同时 ，网络安全人才还应具备一定的调查取证能力，能够在受到攻击后收集、处理、保存、分析并呈现计算机攻击相关证据 ，为后续的攻击溯源或案件侦查提供帮助 。

　　网络安全人才市场供需仍不匹配

　　白皮书显示，从人才的需求侧来看 ，网络安全攻防实战人才面临严重缺口。以往很多用人单位不仅专业岗位人员配置不足，还有很多岗位是“兼职人员” ，实战能力严重匮乏 。数据显示 ，当前对网络安全人才的需求 ，能源行业的需求量位列第一，在细分行业中占比为21% ，其次 是通信 、政法、金融 、交通 、医疗卫生、网安企业等行业 。

　　预计未来3至5年内，具备实战技能 的安全运维人员与高水平网络安全专家，将成为网络安全人才市场中最为稀缺和抢手 的资源 ，加强网络安全攻防实战人才的培养已成为行业共识 。

　　人才培养从实践中来往实战中去

　　网络安全竞赛 、实网攻防演练 、众测与应急响应 ，都是近年来我国广泛开展 的网络安全实践模式 。其中，网络安全竞赛具有强实践性 、创新性 、对抗性 的特点，近年已成为全面检验和提升攻防实战能力 的重要方式之一 ，“以赛促学、以赛代练”理念也帮助一线人员摆脱“纸上谈兵” 的困境，在实际工作场景中更加得心应手。

　　科学系统地培养攻防实战人才 ，应首先建立统一的网络安全攻防实战能力框架 ，同时通过“竞赛选拔、分类提高 、职业引导” 的方式，将竞赛、众测 、攻防演练、技术分享等方式相结合，形成常态化的攻防人才成长通道 。

　　同时 ，网络安全 是一门综合性学科 ，借鉴国外经验 ，提出ASK-P模型 ，将网络安全人才培养分为意识（Awareness） 、技能（Skill）、知识（Knowledge） 、实践（Practice）四个维度，旨在培养多学科融会贯通 ，具备综合实战能力的复合型人才 。

　　监制 ：张宁 李政葳  策划：孔繁鑫 制作 ：刘昊